Using authentic spoken language across all levels of language teaching: Developing discourse and interactional competence
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
investigating discourse markers use in spoken language between iranian tefl students and english native speakers
چارچوب نظری این مطالعه شامل یک گزارش عملکردی است و مبتنی بر تعریف شیفرین (1987) از مدل چند بعدی وابستگی مطالب است. این مطالعه 10 نشانگر گفتمان (بنابراین ، بله ، بسیار خوب ، باشه ، می دانید ، خوب ، چون، من فکر می کنم ، منظور من این است که ، در واقع) را با توجه به الگوی عملکردی مشلر(1994) در مورد نشانگرهای گفتمان طبقه بندی می کند. این مطالعه به بررسی مشخصات وقوع این عناصر در گفتار فی البداهه دانش...
15 صفحه اولCognitive competence required for spoken language performance and computational competence realized by spoken language engineering
あらまし 波形素片やスペクトル素片をテンプレートとして保有し,音響照合・音声生成を行なう方法論から,HMM や GMMに代表される数理統計的な音響モデリング技術の台頭によって,音声認識・合成技術の性能・柔軟性は著し く向上した。しかし音声言語工学が構築して来た計算論的能力と,音声言語運用に関する人間の認知的能力には大き な差異があることは否めない。音声認識では,多様な話者性に対処するために数千・万の話者を使って音響モデルを 構築するが(かつ,適応技術を用いたモデル補正が必要となる),幼児の音声言語獲得過程を考えると,聴取する声 の多くは母親,父親,自身の声であり,非常に限られた話者性の音声である。音声合成に目を向ければ,合成器が生 成するのは学習話者の声である。しかし父親の太い声を模倣する幼児はいない。親の声の物真似を通して音声言語を 獲得した事例は存在しない。音声言語工学は音声言語...
متن کاملTransactional and Interactional Strategies on Iranian Intermediate EFL Learners’ Spoken Language Performance
This study investigated the effect of transactional and interactional strategies on developing Iranian intermediate EFL learners’ spoken language performance. First of all, to homogenize the participants, the researcher administered IELTS speaking tests to 50 participants as the pre-test in order to select the main sample of the study which were 30 students. That is, those participants whose sc...
متن کاملthe role of thematic structure in comprehending spoken language
in fact this study is concerned with the relationship between the variation in thematice structure and the comprehension of spoken language. so the study focused on the following questions: 1. is there any relationship between thematic structure and the comprehension of spoken language? 2. which of the themes would have greated thematic force and be easier for the subjects to comprehend? accord...
15 صفحه اولthe relationship between using language learning strategies, learners’ optimism, educational status, duration of learning and demotivation
with the growth of more humanistic approaches towards teaching foreign languages, more emphasis has been put on learners’ feelings, emotions and individual differences. one of the issues in teaching and learning english as a foreign language is demotivation. the purpose of this study was to investigate the relationship between the components of language learning strategies, optimism, duration o...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Chinese as a Second Language Research
سال: 2018
ISSN: 2193-2271,2193-2263
DOI: 10.1515/caslar-2018-0001